Эксперт при уполномоченном: руководства школ порой способствуют развитию конфликтов между учащимися

Стрельба произошла в четверг в гимназии №5 Брянска. По предварительным данным СК, 14-летняя девушка принесла в учебное заведение помповое ружьё, из которого выстрелила в одноклассников. В результате двое погибли (одна из них – стрелявшая), пятеро пострадавших доставлены в медучреждение.

Эту трагедию можно было бы предотвратить, если бы учителя, родители и одноклассники были более внимательны к процессам, которые привели к убийству, отметила в беседе с «Абзацем» руководитель рабочей группы по вопросам образования и духовного развития Общественного совета при Уполномоченном при Президенте РФ по правам ребёнка Елена Хавченко.

«Эти дети жили в вакууме? Рядом никого не было? Не было родителей, учителей и одноклассников? Не было хвалёного «Сферума» (информационно-коммуникационная образовательная платформа для учителей и учеников – прим.), в который нас так активно вгоняют?» – заявила Хавченко.

Она также рассказала, что административные работники образовательных учреждений порой способствуют развитию конфликта среди учащихся, а не разрешают его. Так, к ней обратились родители школьника, который подвергается травле, однако руководство учреждения обвинило в этом самого ребёнка.

«Ребёнка-пятиклассника травят одноклассники – по причине того, что он не хочет быть в стае тех, кто идёт за одним лидером, не совсем хорошим. Руководство школы заняло позицию, что ребёнок сам виноват. Разве так можно? Нужно работать с каждым случаем. Да, это кропотливый труд. Учителя должны находиться рядом с детьми и заниматься их воспитанием», – заключила Харченко.

Ранее психоаналитик предположила, что толкнуть ученицу на убийство в брянской школе мог буллинг.