Стало известно, как вырастить из ребенка будущего управленца

Привычка ухаживать за собой и домашними животными, умение проявлять инициативу и грамотно себя оценивать помогут ребенку стать успешным руководителем в будущем, рассказала «Абзацу» психолог Софья Сулим. Она отметила, что базовым в этом случае должен стать навык самодисциплины.

Собеседница объяснила, что одно из главных качеств, которое отличает управленца от рядового сотрудника, кроется в умении эффективно себя организовать и взять ответственность за свои чувства. При условии, что родители сумеют научить ребенка дисциплине, пониманию собственных границ и эмоций, шанс вырастить успешного руководителя возрастет. Однако важно, чтобы сам процесс протекал мягко.

«Самоорганизация начинается для ребенка с дисциплины и с мягкого осознания границ. То есть встал, заправил кровать, почистил зубы. Дальше появляется понимание, что еще нужно делать утром. Например, поухаживать за животным, полить цветы. Задачи должны быть очень посильными с сопутствующими объяснениями, что руководитель – это человек, который очень дисциплинирован», – объяснила Сулим.

Психолог также разъяснила, что умению определять свои чувства ребенок учится у родителей. Частично заимствованный у матери и отца навык несовершеннолетний применяет в возрасте шести или семи лет в период общения со сверстниками. Следующий этап в формировании личности – представления ребенка о себе как лидере. Объективная оценка сильных и слабых сторон важна для того, чтобы будущий руководитель понимал, над чем именно ему стоит поработать, чтобы достичь результата.

«Нужно научить ребенка, чтобы он понимал свои сильные и слабые стороны. Это большая психологическая работа от продвинутых родителей. Если дети будут понимать, что в них хорошо, а над чем еще нужно потрудиться, это позволит им сформировать внутреннюю опору и правильное представление о себе. Впоследствии эти представления дополнятся взглядами о том, кто такие лидеры, а еще через шаг ребенок сможет понять, когда ему следует проявлять инициативу. Абсолютно нормально, если амбиции будущий руководитель проявит либо внутри семьи, либо среди сверстников», – подытожила Сулим.

Ранее семейный психолог Екатерина Безумнова назвала главную ошибку при общении родителей с учителями. По словам эксперта, попытка воспринять замечания преподавателя как критику и разбор полетов чревата недопониманием. Вместо этого эксперт посоветовала начинать диалог с учителем с доброжелательного настроя.