В Национальном родкомитете рассказали, как вести беседы с детсадовцами об антитерроре
Юрий Оболонский: Обучать детей по программе антитеррора нужно в игровой форме

Вести занятия по антитеррористической программе для воспитанников детских садов нужно в игровой форме силами воспитателей. Об этом «Абзацу» заявил сопредседатель всероссийского общественного движения «Национальный родительский комитет» Юрий Оболонский.
Ранее ТАСС сообщил, что Минпросвещения планирует разработать антитеррористическую программу для воспитанников детсадов. По мнению Оболонского, обучение этому дошкольников – вещь непростая, но необходимая. К тому же нужно учитывать возраст при выборе формата донесения информации, чтобы она воспринималась лучше.
«Дети всегда гораздо лучше понимают информацию, когда они сделают некую игру. И для такого возраста доносить знания и обучать ребенка должны воспитатели в детском саду, которых дети уже знают. Они уже являются друзьями. И больше им доверяют. А специалист из спецназа ГРУ, наверное, вряд ли может общаться с такой категорией. Я бы не допускал их до детей дошкольного возраста. И лучше всего, чтобы уроки по антитеррористической защищенности детей давали не только ребенку, но и их родителям. Может быть, посвящать этому отдельный час», – прокомментировал Оболонский.
Он считает, что вопросы антитеррористической направленности, безопасности, поведения в экстремальных ситуациях можно обсуждать с детьми с пятилетнего возраста.
Ранее Оболонский рассказал «Абзацу», что детей и подростков нужно оградить от деструктивного контента, которым они зомбированы. Он пояснил, что должны быть установлены жесткий контроль и ограничение материалов, которые те поглощают через социальные сети.