В ГД рассказали о содержании уроков «Обучение служением» в школах
Уроки «Обучение служением. Первые» помогут школьникам освоить навыки проектного управления, стать более ответственными и сформировать активную гражданскую позицию. Об этом «Абзацу» рассказал председатель комитета Госдумы по молодежной политике, руководитель ассоциации «Добро.рф» Артем Метелев.
Ранее министр просвещения РФ Сергей Кравцов заявил, что этот курс включат в обязательную школьную программу для 10–11-х классов в предмет «Индивидуальный проект». Ученики будут решать реальные социальные задачи, которые ставят некоммерческие организации, госструктуры и социально ориентированный бизнес.
Как объяснил Метелев, такой курс ранее действовал в школах в пилотном режиме и был факультативом. За два года он доказал свою эффективность. И сейчас его могут включать в расписание в рамках обязательного предмета, что привлечет еще больше детей.
«Школьники получают и закрепляют навыки проектного управления на практике и могут что‑то сделать своими руками, что‑то придумать. Например, ханты-мансийские ребята создали книгу с биографиями югорчан – участников СВО. Школьники освоили навыки проведения интервью, научились работать с архивными материалами, структурировать биографию, оформлять ее. Проекты очень разные. Где‑то нужно сделать социологическое исследование, где‑то – снять какой‑то фильм. И заказчиками, социальными партнерами здесь становятся реальные государственные учреждения, некоммерческие организации, благотворительные фонды», – сказал депутат.
Он добавил, что, например, в школы может обратиться музей с просьбой помочь в разработке стратегии позиционирования. Ребята, объединившись в команды, придумывают проект, проводят исследования, а потом защищают свое видение.
Тем самым, отметил Метелев, ученики получают навыки групповой работы и осваивают профессиональные умения, исходя из практической деятельности.
«Почему называется «Обучение служением»? Служением в широком смысле слова, то есть пользой для общества. Они видят свою пользу для общества, и это трансформирует в хорошем смысле их личность. Они становятся более ответственными людьми с активной гражданской позицией», – уточнил собеседник.
По словам спикера, пока на урок отведен один час в неделю. Он предполагает, что позже к 10–11-м классам могут присоединиться и школьники помладше. Такая практика уже существует, правда, пока на факультативном уровне.
Ранее заслуженный учитель России Александр Снегуров рассказал, что заменить частично отмененные уроки английского в школах можно историей, литературой, трудом и краеведением с уклоном на конкретный регион. Известно, что в пятых, шестых и седьмых классах часы изучения иностранного языка хотят уменьшить с 510 до 408.
