Психолог рассказала, когда плохая учеба ребенка должна насторожить

Плохие чтение и счет могут говорить об особенностях здоровья ребенка, заявила в разговоре с «ФедералПресс» психолог Анна Асташина. По словам эксперта, важно отличать пробелы в знаниях от состояний, которые требуют внимания специалистов.

«Когда ребенок из класса в класс приносит плохие оценки, а чтение и счет даются с трудом, это может быть связано с особенностями работы мозга или особенностями здоровья», – сказала Асташина.

Как отметила психолог, одной из возможных причин являются минимальные мозговые дисфункции (ММД). При таких особенностях развития у детей могут появляться сложности с памятью, а также вниманием и восприятием информации, подчеркнула собеседница издания. При этом интеллект способен оставаться нормальным или даже высоким, но отдельные навыки, которые нужны для учебы, возникают с трудом, добавила спикер.

Психолог Наталья Федькаева в разговоре с «Газетой.Ru» назвала признаки школьного выгорания у ребенка. По словам эксперта, в таком случае восстановление не происходит даже после отдыха, а сами дети теряют интерес к любимым занятия.

Помимо этого, меняется поведение в компании, а компьютерные игры становятся единственным способом освежения, сказала спикер. Также возникает болезненная чувствительность к оценке, заключила собеседница издания.

Ранее специалисты Пироговского университета рассказали, что российские школьники проводят за гаджетами в полтора – три раза больше рекомендованного времени. По их данным, с началом учебного года физическая активность детей сокращается на 30–40%.