Абзац
☰
Абзац
✕

Логопед Сорокун: Проблемы со школой можно спрогнозировать задолго до 1 сентября

<span>Фото</span> © mos.ru / Официальный сайт мэра Москвы

Проблемы ребенка со школой можно спрогнозировать задолго до 1 сентября, заявила в разговоре с Life.ru логопед и нейродефектолог Марина Сорокун. По словам педагога, признаки потенциальных трудностей нередко принимаются за лень.  

«Многие трудности, которые становятся заметны в сентябре, формируются гораздо раньше. Ребенок может прийти в школу с хорошей памятью, знать весь алфавит, считать до 100 и даже читать по слогам, но при этом ему может быть сложно высидеть занятие, выполнить инструкцию из нескольких действий, переписать предложение без ошибок или рассказать, что он прочитал», – сказала логопед.

Как подчеркнула Сорокун, если перед школой дети систематически путают буквы, не могут выявить первый или последний звук в слове, испытывают проблемы с делением слов на слоги или с трудом отделяют похожие звуки, это является поводом для проверки их фонематических процессов. По словам эксперта, именно такие навыки становятся фундаментом для дальнейшего освоения чтения и письма.

Ранее детский и семейный психолог Светлана Смирнова рассказала, что постоянный контроль за выполнением домашних заданий может мешать ребенку становиться самостоятельным. По ее словам, взрослым важно постепенно передавать школьнику ответственность за учебу.

школа образование общество школьники