Абзац
Абзац
Фото © Freepik

Объем домашних заданий в российских школах необходимо сократить, поскольку из-за активного использования искусственного интеллекта они фактически утратили смысл. Такое мнение высказал председатель партии «Справедливая Россия» Сергей Миронов.

По его словам, школьники все чаще решают задачи и пишут работы с помощью нейросетей, а значит реального обучения не происходит:

«Такая учеба дает минимальный результат, систему образования нужно менять», – подчеркнул политик.

Миронов считает, что дети прибегают к ИИ не из лени, а из-за усталости:

«Перегруз от обилия домашних заданий сумасшедший, погулять с друзьями некогда, мотивации никакой, вот они и пытаются схитрить», – отметил депутат.

Если ничего не менять, предупреждает Миронов, в будущем у выпускников могут возникнуть серьезные проблемы со сдачей ОГЭ и ЕГЭ, даже при занятиях с репетиторами.

Полностью отказываться от домашних заданий он не предлагает. По его мнению, основной акцент нужно сместить на работу в классе. 

«Хочу заметить, что по такому пути пошли в ряде стран с высоким образовательным рейтингом. В Европе, например, есть страны, где домашние задания добровольны и не оцениваются. Это не мешает детям поступать в вузы, и неучем никто не становится» – подметил он.

Отдельно политик затронул тему условий работы педагогов. Он считает необходимым повысить зарплаты учителям и сократить избыточную бюрократическую нагрузку. Без реальной мотивации, подчеркнул Миронов, говорить об эффективности школьного образования не приходится.

Ранее в России начали подготовку законодательного запрета на публикацию в интернете и соцсетях готовых решений школьных домашних заданий и задач Всероссийской олимпиады. Также Замглавы администрации президента Максим Орешкин отмечал, что из-за повсеместного использования ИИ домашние задания во многом потеряли образовательную ценность.

школа ученики общество